南京農業大學南通科技職業學院函授站教學活動規定(暫行)

發布者:陸杰發布時間:2016-12-11瀏覽次數:455

函授教育是高等教育的重要組成部分,函授學習主要利用業余時間,以自學為主,并輔以必要的面授和輔導,函授生在學習過程中應具有刻苦學習的精神,努力鉆研,持之以恒,充分利用業余時間進行有計劃的學習,保證學習任務的完成。

函授站函授教學活動各門課程的主要教學環節是:自學(預習)——面授(包括輔導答疑)——復習、作業——考試。

函授教育活動主要包括以下環節:

一、自學活動

自學活動是函授學習的主要環節,包括面授前的自學、預習及面授后的復習、作業。

函授生必須了解函授教學的組織過程及函授學習的特點,熟悉并嚴格遵守學校有關函授教學方面的規章制度,函授生要按自己的具體情況定出自學計劃,自覺地加以執行。函授生在自學時,應有計劃、系統地閱讀、鉆研教材,掌握基本內容,宜按章、節作好自學筆記,完成作業。函授生在自學過程中應學會獨立思考、發現和提出問題,經過認真鉆研和就地請教仍未解決時,可以請函授站和學校有關教師予以解決。函授生制定自學計劃,要保證每周18學時以上的學習時間。

二、面

面授是函授教學中的重要環節,通過面授教學啟發和引導學生進一步深入鉆研教材,解決學生在平時出現的疑難問題,幫助學生掌握教材的重點和難點。集中面授時,學校選派或聘請講師以上的教師擔任主講,一般每天講課6學時,面授講課總學時一般占在校生同類型、同專業總學時的40%以上。學生在參加面授前,應按規定要求完成自學預習任務,以保證面授效果。

函授生必須按時參加面授,面授學習期間的考勤占總評成績的20%。

函授生若有特殊情況不能參加面試時,須由本人寫出申請,出據相關證明,報函授站批準。對于辦理請假手續的學生,允許參加考試,按線性方式扣除考勤分,未辦理請假手續者,按曠課處理。

函授站根據本站的具體情況,制定出相應的規章制度,確保函授教學質量。

三、實驗

 凡是教學計劃中規定有實驗的課程,都必須進行實驗。實驗一般安排在面授期間進行,各函授站要認真創造實驗條件,按每門課程規定的實驗次數和實驗學時,精心組織,保證學生完成實驗。

四、作業

作業是督促和檢查學生完成自學計劃、提高自學質量的重要環節,也是考查學生平時成績的必要形式。作業在面授后自學期間完成,于下學期面授時交函授站。不交作業的學生不得參加考試。作業成績占總評成績的20%。

五、輔導答疑

輔導答疑是函授學習的必要形式,其目的是幫助學生解決學習中遇到的疑難問題,提高學生的自學質量,鍛煉自學能力。輔導答疑分口頭答疑和書面答疑兩種形式??陬^答疑在面授期間進行;書面答疑在全學年中任一時間均可進行,學生可通過電子郵件、書信等方式向教師提出學習中遇到的疑難問題,由相關教師負責進行解答。

六、考試

考試時考核學生對所學課程的基本理論、基本知識、基本技能的理解和全面掌握程度及綜合運用能力??荚嚪旁谡n程面授結束后進行。

七、課程設計

課程設計的目的是培養學生運用有關課程的理論和技術知識,解決實際問題,進一步提高運算、制圖和使用技術資料的能力。

八、畢業設計(論文)

畢業設計(論文)是函授教育的重要環節,是對函授生在知識和理論方面進行一次綜合性的考核。

函授生在進行畢業設計(論文)的過程中,要認真進行調查研究,廣泛收集材料,勤于思考,獨立完成畢業設計(論文)所規定的各項任務。

函授生畢業設計(論文)按一門考核課的成績計算。

畢業設計(論文)不及格者,允許在畢業前重修一次,經過重修仍不及格者,按結業處理。


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